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石老师 已认证 编号:11025

专 业:
目前身份:
专职家教
辅导方式:
教员上门 网络辅导
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166-1980-1137
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期望课酬:140 元/小时起

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教员家教信息

教员自荐
在奥数学习中,家长会发现一个很奇怪的现象:就是前面学后面忘。其实这很正常,在学校的数学学习也是如此,只不过由于学校课堂内容相对简单,又有大量时间进行练习和巩固。所以,孩子学校学习的内容相对扎实,而奥数学习则是利用业余时间进行的学习,时间投入不够。特别是练习跟不上,孩子就会出现前面学后面忘的现象。这符合心理学规律,艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们记忆规律是先快后慢,解决良策就是复习区间由短期到长期。奥数学习还需要总结回顾升华提高,因为奥数能训练我们的思维力能提升我们的理解力。所以,在学奥数时,要善于思考,这个知识点
辅导科目
小学英语 小学全科 初中数学 初中英语 初中生物 初中政治 初中历史 初中地理 高中语文 高中英语 高中历史 高中地理 高中政治 高中生物
教员经历
家教经历
专职家教在奥数学习中,家长会发现一个很奇怪的现象:就是前面学后面忘。其实这很正常,在学校的数学学习也是如此,只不过由于学校课堂内容相对简单,又有大量时间进行练习和巩固。所以,孩子学校学习的内容相对扎实,而奥数学习则是利用业余时间进行的学习,时间投入不够。特别是练习跟不上,孩子就会出现前面学后面忘的现象。这符合心理学规律,艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们记忆规律是先快后慢,解决良策就是复习区间由短期到长期。奥数学习还需要总结回顾升华提高,因为奥数能训练我们的思维力能提升我们的理解力。所以,在学奥数时,要善于思考,这个知识点

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谢老师

河南大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

高考总分 590 分(河南省文科),其中语文 120 分、历史 95 分、政治 90 分。专业背景使其对文史知识有系统深入的理解,能从学科本质讲解知识点。辅导时注重构建知识框架,帮助学生形成 “点 - 线 - 面” 的记忆网络。擅长将枯......

已认证

陈老师

河南大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

专业排名专业前10%,河南省文科总分596分,其中语文128/150、文综 245/300、英语 130/150。对初高中语文、英语、历史的知识体系与河南本地考试规律有清晰认知。性格温和开朗。获得2023-2024学年河南大学校级二等奖学金、......

已认证

赵老师

华北水利水电大学
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教学经历/自我描述

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已认证

张老师

郑州大学
专业:网络与新媒体

教学经历/自我描述

中考总分647分(文化课551分),省实验本部录取 高考语文138分,总分610分,郑州大学录取,初中获得希望杯全国数学竞赛省一,作文比赛全国铜奖;高中多次获得全国作文比赛省一省二,普通话二甲。本人主要辅导小学语文与初中的语文和史......

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